L’Enseignement catholique de Moselle élabore ses futures orientations diocésaines

Mardi 3 mars 2026, à l’établissement Jean-XXIII de Montigny-lès-Metz, une cinquantaine de directeurs et de responsables de la pastorale de Moselle a travaillé sur la formulation des futures orientations diocésaines que l’évêque devrait promulguer d’ici la fin de l’année 2026. Ce travail collaboratif veut faire participer tous les acteurs des communautés éducatives.

Cette journée de travail est la troisième à réunir des participants venant de tous les établissements de Moselle pour élaborer des orientations diocésaines. Dans ce processus, le groupe est accompagné par le diacre Joseph Hervault, du Secrétariat général de l’Enseignement catholique à Paris. Le but de cette journée était de valider les axes principaux du futur texte et de voir la manière de le diffuser sous différentes formes selon les publics visés. Présent, Mgr Philippe Ballot a surtout voulu traduire son soutien à cette démarche et partager ses convictions et ses attentes dans ce cadre.

Le directeur diocésain, Christian Vacelet, a ouvert la journée aux côtés de Mgr Ballot, puis ce fut le temps de la prière, suivie d’une introduction par Joseph Hervault autour de la Lettre à Diognète, avant de vivre la première séquence autour des fondements. En premier liue, l’ancrage dans la Parole de Dieu avec le choix d’un évangile fait par l’évêque : celui du jeune homme riche et de l’accueil des petits enfants en saint Marc au chapitre 10, 13-22.

Les participants ont été invités à méditer et à partager sur cet évangile pour en faire émerger des convictions éducatives, avant une mise en commun. Dans un second temps, Mgr Ballot a partagé quelques éléments de sa méditation autour de cette parole vivante, insistant sur l’importance de mettre la rencontre avec le Christ et le jeune au centre du projet diocésain.

Dans une troisième partie de la journée, toujours en petits groupes, les participants ont fait la relecture des synthèses autour des cinq axes, pour les enrichir et procéder ensuite à un vote d’approbation.

  • Axe 1 : relever les défis éducatifs contemporains ;
  • Axe 2 : accueillir chacun, faire grandir la personne dans toutes ses composantes ;
  • Axe 3 : le Christ et sa Bonne Nouvelle au cœur du projet éducatif ;
  • Axe 4 : approfondir l’identité catholique comme ouverture à l’universel ;
  • Axe 5 : former de véritables communautés éducatives engagées, collaboratives et solidaires.

Ces éléments votés vont permettre de procéder à la rédaction définitive des orientations diocésaines, qui seront une source d’inspiration pour que chaque établissement puisse revoir son projet local à la lumière de ce cadre. Le souhait serait de voir ces orientations promulguées par l’évêque officiellement d’ici la fin de l’année civile.

Dans l’après-midi, les participants ont poursuivi le travail autour des modalités pour une bonne diffusion et une bonne appropriation de ces orientations, en cherchant à identifier les ressources, les formations et les canaux de diffusion pertinents pour rejoindre les différents publics : la communauté éducative, les élèves, les parents, etc. Pour chaque public, le groupe a réfléchi sur la forme des documents à produire, la forme et la pédagogie à mettre en œuvre pour une bonne réception.

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